L'Établissement Public de Santé Mentale est un établissement de santé qui poursuit sa mobilisation au coeur des enjeux de santé mentale, avec une ambition claire : offrir à chaque personne un accompagnement adapté, accessible et de qualité. 

Dans un environnement en pleine évolution, l'établissement continue d'innover, d'adapter ses pratiques et de renforcer ses coopérations, tout en plaçant l'humain au centre de nos actions. 

Qualité de vie au travail, développement des compétences, attractivité des métiers, esprit d'ouverture sont les axes clés de la Direction. 

Créé en 1972, l'EPSM Metz Jury, situé à 15 minutes du centre ville et de la gare de METZ (arrêt de bus devant l’établissement et gare Lorraine TGV à 20 km) offre un cadre de travail agréable au sein d’un parc arboré.

L’Établissement Public de Santé Mentale Metz-Jury recrute un(e) psychologue à temps plein, dans le cadre d’un CDD de remplacement, au sein de l’Unité de Soins pour Adolescents et Adultes présentant des Troubles du Spectre de l’Autisme et des troubles apparentés, rattachée au Pôle Accompagnement du Handicap.

Organisation du temps du travail 

Amplitude horaire : 

• 9H /17H du lundi au vendredi

Missions principales

Vous interviendrez auprès d’adolescents et d’adultes présentant des profils variés, avec différents degrés de déficience intellectuelle et d’éventuelles comorbidités.

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous contribuerez à l’évaluation du fonctionnement des patients, à l’élaboration de leurs projets de soins et à la coordination de leur parcours, en lien étroit avec les familles, les professionnels de l’unité et les partenaires extérieurs.

À ce titre, vous serez amené(e) à :

• 1. Évaluation clinique et accompagnement des patients

  • Réaliser des bilans psychométriques et cognitifs auprès d’adolescents et d’adultes présentant un TSA.
  • Évaluer les compétences socio-adaptatives et le fonctionnement global des patients.
  • Contribuer au repérage des troubles, au diagnostic de TSA et au diagnostic différentiel, dans le cadre de vos compétences et en collaboration avec l’équipe médicale.
  • Réaliser des entretiens de soutien psychologique auprès des patients.
  • Élaborer et mettre en œuvre des programmes éducatifs individualisés, en fonction des besoins et des capacités de chacun.
  • Concevoir des outils de compensation du handicap favorisant l’autonomie, la communication et la participation sociale.
  • Participer à l’évaluation fonctionnelle des comportements problématiques et à l’élaboration de stratégies de soutien aux comportements positifs.

  2. Accompagnement des familles et coordination des parcours

  • Associer les familles à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet de soins et du projet de vie des patients.
  • Assurer un accompagnement et un soutien adaptés aux proches.
  • Participer à la coordination du parcours patient entre l’unité US3A, les familles et les partenaires extérieurs.
  • Animer les réunions de synthèse et contribuer à l’élaboration, au suivi et à l’évolution des projets de soins individualisés.
  • Organiser et animer des réunions de coordination avec les partenaires impliqués dans l’accompagnement des patients.

  3. Appui clinique et accompagnement des équipes

  • Soutenir les professionnels dans leurs pratiques, leur réflexion clinique et la mise en œuvre de réponses individualisées et collectives.
  • Contribuer au développement des compétences de l’équipe pluridisciplinaire et à l’accompagnement des étudiants.
  • Participer aux démarches d’analyse des pratiques et de supervision des équipes.
  • Accompagner les évolutions des pratiques professionnelles et le changement au sein de l’unité.

  4. Contribution au projet institutionnel

  • Participer à la construction et à l’évolution des parcours de soins.
  • Proposer de nouvelles modalités de prise en charge adaptées aux besoins des personnes accompagnées.
  • Contribuer au projet de pôle et aux réflexions institutionnelles visant à améliorer la qualité et la pertinence des accompagnements.

• Diplôme d’un Master 2 de Psychologie ;
• Titre de psychologue conformément à la réglementation en vigueur ;
• Expérience en psychiatrie de l'adolescent, du jeune adulte ou dans les dispositifs d'intervention précoce est souhaitée. 

Vous êtes titulaire d’un Master 2 en psychologie et disposez de compétences en évaluation psychologique, psychométrique et cognitive.

Vous manifestez un intérêt particulier pour l’accompagnement des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme, notamment lorsqu’il est associé à une déficience intellectuelle ou à des comorbidités.

Vos compétences et qualités professionnelles :

• Maîtrise des outils d’évaluation psychométrique et cognitive.
• Connaissance des TSA, du fonctionnement socio-adaptatif et des approches d’accompagnement individualisées.
• Capacité à analyser les situations cliniques et à élaborer des réponses adaptées aux besoins des patients.
• Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire et à coordonner les interventions des différents acteurs.
• Qualités relationnelles et capacité à accompagner les familles et à soutenir les professionnels.
• Esprit d’analyse, autonomie, rigueur et sens du travail en partenariat.
• Capacité à contribuer à la réflexion institutionnelle et à l’évolution des pratiques.

Une expérience auprès de personnes présentant un TSA, une déficience intellectuelle ou des troubles associés serait appréciée.